La pubblicazione “Scuola di donne: un’integrazione possibile” riporta l’esperienza con le donne rom del campo di via Novara a Milano, nell’ambito dell’omonimo progetto realizzato nel 2006 da Caritas Ambrosiana in collaborazione con la Fondazione San Carlo e il Comune di Milano.
Il percorso aveva come finalità principale il consentire una prima alfabetizzazione delle donne, ma ha perseguito anche altri obiettivi, quali la valorizzazione di alcune loro competenze e la determinazione di uno spazio esclusivamente dedicato ad esse, al di fuori dell’insieme delle incombenze familiari di ognuna. Le donne hanno quindi partecipato a corsi di lingua italiana, sia all’interno del campo che in spazi esterni offerti dalla parrocchia del quartiere di Quinto Romano, e a laboratori di cucina e sartoria, tenuti presso il Centro di Formazione di via Fleming. Le lezioni hanno rappresentato non solo momenti di apprendimento, ma anche di socializzazione e di interscambio culturale, sia tra le stesse donne rom, che tra esse e i diversi operatori del progetto.
Il percorso si è concluso lasciando a tutte le persone coinvolte (le donne, gli insegnanti, i tutor, le diverse realtà che hanno promosso e accompagnato l’esperienza) l’accresciuta convinzione che “l’integrazione è possibile”, e che è necessario lavorare con le donne per produrre cambiamenti positivi all’interno delle comunità rom in cui vivono.
